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东京学术塾| 合格分享｜大阪大学人文学研究科言语文化专攻
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备考过程
1.知识点
上塾里的课+背名词解释（红书绿书）。
后来到6月了意识到阪大根本不考那些名词解释，重新开始整理背诵了语用论、二语习得、社会语言学的知识点（用过的书如图）。我其实觉得背书对阪大这么抽象的大题不太有直接的效果，知识点只能是帮助自己理解题目的基础，答题是另一回事（但也不能不背）。
2.过去问
练习方式：
①参加塾里的答疑课；
②和朋友一起做题&讨论；
③自己做过去问并请老师批改
我是从6月才开始专门做阪大的题，而且放弃了很多，没有刷完（因为有些题我真的不会答）。练的时候一直没管答题速度（很慢），所以当天考得非常慌张，每道题都是不敢细想就开始写。现在反思一下，应该提前适应一下答题速度比较好。
3.计划书&面试
23年11月开始尝试开题，24年2月找到了合适的题目。确定题目之后就没那么艰难了，改到第6稿之后再根据学校字数要求改（阪大的比较花时间，其他学校还可以）。
面试是从6月下旬开始陆陆续续模拟了4～5次。
4.其他
一些很盲目的押题，包括看教授们/在学生们近期发的论文，做其他题目方向相似的学校的过去问等等（虽然我这次并没有押中）。
选择东学的理由
对语言学很感兴趣所以选择了和语言学关联很强的日教专业。联系了几个私塾，试听后综合考虑性价比选择了东学。
备考经验
考试内容
阪大言文的笔试：
内容：社会语言学、语用论、二语教育等。
形式：90分钟3道题，4选1 + 7选2。
阪大言文的面试：
10分钟，4个老师，一进去就是问，甚至不用介绍计划书。但也会出现和计划书无关的问题（问了我交换留学的内容）。
Q&A
在你的备考过程中，最困难的事情是什么？你是怎么克服的？
我觉得最困难是不断否定。
在写计划书、做过去问、模拟面试一直到真的去面试时，会有各种各样的否定和质疑。当然这客观上可以促使我进步，但另一方面也会让我很焦虑，怀疑自己到底有没有能力考上目标校，是不是应该把目标放低。
克服方法是时间长了就麻了，自己调理一下就好：能改则改，改不了就算了，毕竟我只是一个小小本科生，没必要也不可能被所有人认可（特别是在计划书方面）。
可以描述一下你合格的时候的心情和情境吗？那一刻有什么特别的感触吗？
终于解脱了。
请给学弟学妹们一句建议
适当焦虑，拒绝疲劳。
请评价一下东学的服务体系（师资，教务，顾问等） 有想要特别喊话的老师吗？
非常感谢冉老师、凌老师还有夏目老师！冉老师的专业课&计划书面试指导和凌老师的答疑课对我帮助真的很大～
